Модуль11.

Нарешті впорядкувала своє портфоліо. Провели тренінг.
Ура!!! Вже закінчила навчання.

Модуль10

У цьому модулі ми створили вікі-сторінку для портфоліо Проекту.Створили план

Модуль9

У цьому модулі ми обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання.Обговорили,як допомогти учням стати самоспрямованими у навчанні.Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів.

Модуль7

Сьогодні на модулі7 я створила учнівську презентацію,спробувала себе в ролі учня.Було важко,але цікаво.

Модуль 6

Сьогодні ми на модулі 6 працювали з вікі сторінкою,провели педраду про безпеку роботи учнів в Інтернеті ,створили власний мережевий опитувальник ,

Модуль 5

Сьогодні на модулі 5 ми провели педраду в групах, розглядали, як можна використовувати інтернет-ресурси, доробляли  План вивчення теми, навчилися оцінювати веб-ресурси

Модуль 4

Навчилася створювати презентацію.Ознайомилася з методами та інструментами оцінювання. Дізналася , що таке формуюче оцінювання.Склала план оцінювання.Мені все важко.

Модуль 3

Сьогодні ми розглядали модуль 3. Навчилася визначати різні типи питань.Мені допомагали тренери. дякую.

Модуль2

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу  проектів у навчальному   процесі, а саме:
- в учнів формуються навички дослідницької діяльності;
- учні вчаться робити висновки;
- учні вчаться самостійно планувати свою навчальну діяльність;
- вчаться демонструвати свої знання і вміння іншим людям.

Модуль 1

на занятті  створила сторінку на вікі сайті, свій блог, зареєструвала свою поштову скриньку,навчилася користуватися навчальним посібником